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【资讯】青蓝相继 薪火相传 师徒携手共筑新利18梦

信息来源:新利18上传时间:2024-09-10浏览次数:1049

凡学百艺,莫不有师。新利18一直大力推行“师带徒”机制,优选素质过硬、经验富厚的师父与资历尚浅、武艺青涩的青年干部“一对一”结对帮带,以老带新,以强带弱,增进年轻干部职工尽快熟悉业务、增长本领,打造“梯队式”育才培养体系。集团以建筑施工板块——泉州建工集团为试点,以“师带徒”推动专业技术人才发挥专业优势,连续擦亮“新利18工匠”品牌。在第40个教师节来临之际,让我们一起走进这个集体感受一下——

在集团权属企业泉州建工集团各人庭里,有这样一群纷歧样的“老师”,他们不登三尺“讲台”,不必粉笔戒尺。他们学高为师、身正为范,是经验富厚、业务精湛的“师父”,为梯队人才在成才路上提灯领路,秉持“言传、身教、帮带”的初心,助力青年干部快速生长。


芳菲九月,

新利18致敬

每一位老师和师父


饮其流者怀其源,学其成时念吾师。当“教师节”与“师带徒”相遇,建工人用朴实的画面和真挚的话语,谱写属于泉州建工集团的师带徒故事。


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泉州建工集团第一批次拜师仪式


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泉州建工集团第二批次拜师仪式 


        


新利18·乐居和畅项目

陈芳宁、李志远师徒写实


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师父曾锦灿(左)、徒弟曾伟坚(右)

第一分公司师带徒代表:

新利18·乐居和鸣项目部


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徒弟曾伟坚

?师父教会我如何体例施工计划、合理交接工序和科学管控质料,如何与其他部分协作推进项目施工。他总是以身作则,不绝提升自己的专业水平,看待事情一丝不苟,为我树立了模范,让我立志也要在这个行业中干出一番结果。


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师父曾锦灿

在遵循古板工艺的同时,我希望徒弟立异思维,融合新知识、新技术,积极推动施工工艺的迭代升级。   


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师父许建群(左)、徒弟陈木宁(右)


第二分公司师带徒代表:

新利18·水墨江澜项目部


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徒弟陈木宁

面对陌生任务和庞大问题的时候,师父总是能凭借富厚的经验和专业知识,迅速指出问题的要害所在,像一座灯塔,为我驱散迷雾、指引偏向。 


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?师父许建群

在工程质量检查方面,我会向新人详细讲解质量标准和检查要领,培养他们对工程质量的高度责任感。严格把控工程质量,杜绝偷工减料、违规操作等不良行为。教授专业知识和技术之外,还要注重培养徒弟的职业素养,引导新人树立正确的职业价值观。


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师父王小平(右)、徒弟许玉峰(左)


第一分公司师带徒代表:

泉州科创总部中心小学

及幼儿园项目部

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徒弟许玉峰

?师父教会我,对工程项目要坚持全心全意的投入,了解图纸,剖析图纸 ;看待团队,一个人的力量有限,只有团队之间相互紧密相助才华更好建设工程,保质保量。

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师父王小平

“授人以鱼不如授人以渔”,教徒弟知识和技术的同时,更应该教他们独立思考和学习要领。


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师父陈永虹(左)、徒弟张昆杰(右)


第二分公司师带徒代表:

新利18·乐居兰苑项目部

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徒弟张昆杰

在师父的点拨下,我体验到了岗位责任的重量,也明白了团队协作的重要性。

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师父陈永虹

凭据徒弟的专业特长和事情能力,我有针对性地制定培训计划,确保提高其团队协作能力和事情效率。我将在接下来的教学中增强与其他师父的研讨、交流,连续提升自己的理论水平和实践能力。


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师父陈家辉(左)、徒弟郑清(右)


第一分公司师带徒代表:

海韵里商场项目部

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徒弟郑清

在师父的耐心指导下,我掌握了种种施工技巧,提高了事情质效,更体会到一个建工人应该具备的品质和继续。我会继续努力学习和事情,为公司的生长做出更大的孝敬。

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师父陈家辉

徒弟积极勤学、认真尽责,能够理论结合实际,希望未来的日子里,继续充分自己、苦练内功,缩短生长周期。


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师父刘培辉(右)、徒弟杨明昆(左)


第二分公司师带徒代表3:

新利18·乐居春华项目部


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徒弟杨明昆

师父教导我认真卖力地看待工程项目,细心剖析解决问题,倾听他人意见,与团队成员紧密相助。未来,我将不绝充分自己的知识储备,提升自己的技术水平,在未来的事情中能够更好地发挥自己的作用。

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师父刘培辉

在带徒的历程中,我深刻体会到了个人的责任和义务。我时刻提醒自己要以身作则,从“德、能、勤、绩、廉”等五方面言传身教,资助徒弟养成良好的事情作风和高尚的职业品德。


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师父章伟栋(左一)、徒弟黄昶琨(左二)


公司本部师带徒代表:

老旧片区治理部

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徒弟黄昶琨

事情中,?师父会引导我把所学知识和事情实际联系起来,注意施工现场的每一个细节,在视察中找纪律、做总结,学到了许多书本上没有的工具,更拓宽了思路、富厚了视野。

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?师父章伟栋

我很是注重培养徒弟独立思考、解决问题的能力,希望昶琨在实践中多思考、多总结,不绝积累经验,努力提高自己的项目治理水平。


自整合重组以来,泉州建工集团始终坚持党建引领,积极推行“123+N”人才事情法,致力打造匠心传承的人才生长“生态圈”,多渠道买通培育一线“建工匠人”新途径。搭建“匠心讲堂”“工地夜校”“工匠之声”广播站、建工实践立异事情室等多样化育人载体,通过“师带徒 传帮带”、职工轮岗交流、竞聘上岗及授权履职等机制,不绝提升职工综合职业素养、专业技术水平,进一步激励人才做事创业,助力公司高质量生长。

弦歌不辍承匠心,薪火相传再新利18。新利18的师徒故事还在继续,在今天这个特别的日子,感念师恩,致敬师父!



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